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市场化视野下现代学徒制的“现代性”内涵分析

作者:宾恩林 徐国庆

所属:教育学  二级: 职业技术教育学
关键字:现代学徒制;市场化;现代性;内涵

摘要/Abstract

现代学徒制的“现代性”内涵剖析,不仅关系到学徒制理论的健全与发展,也是现代学徒制试点和实践的基础。已有的研究多聚焦于教育视角,而从市场化维度切入,运用历时性与跨国比较方法,基于历史唯物观可以总结出更为本质的“现代性”内涵:师徒结构从封闭性到开放性;行动者从固定性到流动性;技能形成从稳定性到灵活性;学徒制度建构从分散化到制度化;师徒体系从物态化到生态化。

That modern apprenticeship "modernity" meaning analysis is not only to improve and develop apprenticeship theory,but also is the foundation of modern experimental and practice.Existing research more focused on education perspective. But from the market perspective, the use of diachronic and cross-country comparison method, based on historical materialism can be summed up " modernity " meaning more essential: Mentoring structure is from closed to open; Actors is from immobility to mobility; Skills are from stability to flexibility; Apprenticeship Construction is from decentralized to institutionalization; Apprenticeship system is from the physical state to the ecological characteristics.

已发表于现代教育管理2016年第6期

全文/Full Text


论文刊载证明

宾恩林 向188bet开户188bet官网188bet注册信息网""提交的 市场化视野下现代学徒制的“现代性”内涵分析 论文,经本网站审阅后,已于 2019年06月19 日 在188bet开户188bet官网188bet注册信息网(互联网出版许可证:新出网证(京)字029号)刊载,对外公开发表。论文作者共 2 人,依次为:宾恩林,徐国庆。特此证明。

文章ID:87784

刊载地址:www.dqxg8e.com/show.php?contentid=87784

188bet开户人民大学出版社
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2019年09月03日

200062



上海市普陀区中山北路3663号华东师范大学文科大楼605室(职业教育与成人教育研究所)

宾恩林(收)

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