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面向进程到面向对象:智能化年代职业教育课程安排观念立异

作者:宾恩林 徐国庆

所属:教育学  二级: 职业技术教育学
关键字:课程安排;观念;面向对象;面向进程;立异

摘要/Abstract

根据职业教育课程安排观念的前史演进逻辑和智能化年代出产系统特征剖析,发现职业教育课程组
织在手工业年代具有杰出以技术辅佐营生、在大工业年代具有杰出作业系统和在信息化时期具有杰出趋于多元的面向进程特征,但是智能化年代却面对面向进程观念的解构。所以,跟着社会经济开展,智能化年代职业教育课程安排观念逐渐面对时间差、实践差、思维差和内在差的面向进程观观念窘境,而且开端立异安排观念,转向抽象性、封装性、继承性和多态性的面向对象观。

Based on the analysis of characteristics of the historical evolution logic and the era of intelligent manufacturing system of the conception of vocational education curriculum organization, it is found that it tend to help making a living in the era of handicraft industry with outstanding, face prominent work system in the era of big industry, has a prominent multi-oriented process characteristics in the era of information, but face the deconstruction of the process concept in the era of intelligence. Therefore, the curriculum concept is gradually facing the process-oriented dilemma of time difference, practice difference, thought difference and connotation difference in intelligence era with social and economic development. And it began to innovate it to be the conception of abstraction, encapsulation, inheritance and polymorphism of the object-oriented concept.

已宣布于职业技术教育2017年第1期

全文/Full Text


论文刊载证明

宾恩林 向我国188bet官网188bet注册信息网""提交的 面向进程到面向对象:智能化年代职业教育课程安排观念立异 论文,经本网站审理后,已于 2019年06月19 日 在我国188bet官网188bet注册信息网(互联网出书许可证:新出网证(京)字029号)刊载,对外揭露宣布。论文作者共 2 人,依次为:宾恩林,徐国庆。特此证明。

文章ID:87783

刊载地址:www.dqxg8e.com/show.php?contentid=87783

我国人民大学出书社
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2019年09月03日

200062



上海市普陀区中山北路3663号华东师范大学文科大楼605室(职业教育与成人教育研讨所)

宾恩林(收)

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